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Education

L’innovation pédagogique à l’université : dispositifs de mise en œuvre et de valorisation

Soft skills, ludification, distanciel et hybridation des enseignements…depuis quelques années un vocabulaire disruptif bouscule les traditions construites autour de la pédagogie universitaire.  Mais, comme toute tendance récente, l’innovation pédagogique dans le supérieur est en recherche de standards et souffre d’idées reçues qu’il faut déconstruire. Idée reçue n°1 : Seuls les enseignants à l’aise avec le numérique …

Articles Non classé

Les executives Mastères d’inspiration libérale : intérêts et points de vigilance

Exécutive Mastère (EM) est un titre générique désignant des formations à temps partiel destinées à des professionnels justifiant d’une expérience professionnelle significative (au moins 5 ans) et désireux d’approfondir ou d’élargir leur champ de compétences. Ces formations certifiantes ou diplômantes sont généralement construites autour d’une spécialité qui peut être sectorielle (ex : Immobilier, Grande distribution…) ou …

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Mésologie de l’apprenance : nouveau paradigme des sciences de la formation

Introduction Les sciences de la formation, butinent leur paradigme dans les sciences sociales, les sciences de gestion, la psychologie, ou encore la philosophie. Incidemment dans la conception des dispositifs elles naviguent entre behaviorisme et socioconstructivisme. Comprendre ce qui est apprenant est alors une enquête sur la façon dont les comportements se forment, où bien sur …

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Comprendre et agir : urgence éducative

Chacun peut aujourd’hui faire le constat que nous sommes dans une période de profonde transformation sociétale. Le processus de transition s’accélère sans que, pour le moment, on aperçoive de perspectives pour un avenir plus respectueux de l’Homme et de la planète, même si ça et là des innovateurs ouvrent la voie. Pour comprendre ce qu’il …

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Universitaires et universités : même combat !

Le Conseil National des Universités (CNU) est un dispositif national innovant de contrôle et d’évaluation des Maîtres de Conférences et des Professeurs Université. Il est régi par le décret no 92-70 du 16 janvier 1992. Il trouve une partie de ses fondements et de son rôle dans les réponses apportées par le Ministre de l’éducation …

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Création d’une École internationale d’études politiques

Une École internationale d’études politiques engagée dans l’accompagnement des transformations numériques Le 18 octobre dernier, le conseil d’administration de l’UPEC a voté à l’unanimité en faveur de la création d’une UFR d’études politiques qui a pris le nom d’École internationale d’études politiques (EEP) et regroupera à la rentrée 2020 environ 700 étudiants de la licence …

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Forum de l’enseignement technologique et professionnel

Le mercredi 3 juin 2020 après-midi, les Internautes se connectant sur le site de l’Université Paris Est Créteil, pouvaient visiter le forum de l’enseignement technologique et professionnel. Pour sa quatrième édition, cet événement, initié par des formateurs du site de Saint de Denis de l’INSPE [i] avait lieu à distance. Organisé sous forme de stands …

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L’excellence éducative en Finlande de Mihaela-Vioricat Rusitoru – Edition l’Harmattan 2019

Ce petit pays de l’Europe du nord a créé la surprise au début des années 2000 : Les évaluations organisées par l’OCDE révèlent sa capacité à faire réussir les élèves tout en luttant contre les inégalités scolaires. Chercheuse associée à l’université d’Helsinki, l’auteure souhaite informer les acteurs de l’éducation et rendre compte de ses observations sur …