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Caroline Diard

Caroline Diard est docteure en sciences de gestion et actuellement professeure associée au département management des ressources humaines et droit à TBS Education. Précédemment DRH pour une société de biotechnologies et consultante pendant 15 ans, elle est intervenue auprès de plusieurs établissements : Université de Savoie, EM Normandie, IMT-BS, Burgundy School of Business, ICN, EDC… Parallèlement, elle …

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Quelle responsabilité pour les banques face aux arnaques en ligne ?

Début 2024, une fraude au président a été commise à l’aide d’un deepfake[1] usurpant l’identité du directeur financier d’un grand groupe. Suite à la visioconférence à laquelle d’autres (fausses) personnes participaient, des ordres de virements pour un total de plus de 25 millions de dollars ont été validés vers plusieurs comptes bancaires à Hong Kong. …

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Les dividendes enrichissent ils les actionnaires ?

Chaque année les chiffres font ressortir que les groupes paient de très importants dividendes à leurs actionnaires (72,8 milliards en 2024 selon la Lettre de Vernimmen de janvier 2025). A l’heure de ces annonces de nombreux acteurs (sociaux, politiques, économiques) se disent surpris voire choqués de ces montants au regard de la situation des autres …

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Risques psychosociaux et accompagnement entrepreneurial : un enjeu de santé publique

L’accompagnement entrepreneurial est devenu une pierre angulaire du développement économique. Cependant, un aspect souvent négligé est la charge émotionnelle supportée par les accompagnateurs et formateurs d’entrepreneurs. Les accompagnateurs et formateurs jouent un rôle clé dans le soutien aux entrepreneurs par nécessité, qui se tournent vers l’entrepreneuriat pour répondre à des situations précaires. Ce contexte intensifie …

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Entretien auprès Alexia Hetzel : « Les profils TDAH sont une ressource inestimable »

Entretien réalisé par Christian Makaya     CM : Bonjour Alexia, pouvez-vous vous présenter en quelques mots ? AH : Je suis une française de 40 ans installée au Luxembourg depuis 2009. Je suis coach et consultante spécialisée dans les profils neurodivergents avec une spécialité sur le TDAH (Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité). Et j’ai …

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Lusine Arzumanyan

Lusine Arzumanyan est enseignante-chercheure à l’IDRAC Business School. Titulaire d’un doctorat en sciences de gestion de l’Université Jean Moulin Lyon 3, ses thèmes de recherche incluent les communautés de pratique, l’innovation collaborative, la digitalisation et les dynamiques organisationnelles internationales. Membre du Knowledge Communities Observatory (KCO), elle contribue à enrichir les réflexions sur la collaboration et …

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Vers une clarification du principe d’homophilie dans la littérature sur les comportements numériques

Depuis les années 2000, les réseaux sociaux sont devenus un univers à part entière de la sphère digitale, au sein duquel marques comme individus interagissent via une multitude de modalités, justifiées autant par des possibilités techniques que par des mécaniques comportementales, l’une comme l’autre, en perpétuelle évolution. Parmi ces mécaniques, le dévoilement de soi des …

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Les dynamiques individuelles de formation dans une collectivité territoriale : Interdépendances et interactions

Sur les pratiques de formation dans la Fonction Publique Territoriale (FPT) très peu de connaissances sur ce sujet ont été produites. En effet, si le Centre National de la Fonction Publique Territoriale (CNFPT) propose régulièrement un contenu à destination des collectivités (études statistiques et propositions d’outils), les travaux de recherche indépendants et académiques sont plus …

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L’impact de l’intelligence artificielle sur la phase d’évaluation d’une acquisition d’entreprise

L’article[1] explore l’impact de l’intelligence artificielle (IA) sur les phases d’évaluation et de négociation des fusions et acquisitions (M&A). Historiquement, ces phases dans les fusions manquent d’outils facilitant la prise de décision[2]. À travers une étude de cas d’une entreprise française, l’article analyse comment l’IA, notamment les outils non génératifs et génératifs[3], peut rationaliser la …