Affichage de 419 Résultat(s)
L'équipe

Florence Noguera

Florence Noguera, professeur des universités  à l’Université de Paul Valéry de Montpellier, enseigne la gestion des ressources humaines et le management. Elle est responsable de l’Executive Doctorate in Business Administration (DBA) et de l’Executive MBA Leadership, gouvernance et performance des équipes. Elle est docteur en sciences de gestion de l’université Lyon 2, habilitée à diriger …

Articles

Mésologie de l’apprenance : nouveau paradigme des sciences de la formation

Introduction Les sciences de la formation, butinent leur paradigme dans les sciences sociales, les sciences de gestion, la psychologie, ou encore la philosophie. Incidemment dans la conception des dispositifs elles naviguent entre behaviorisme et socioconstructivisme. Comprendre ce qui est apprenant est alors une enquête sur la façon dont les comportements se forment, où bien sur …

Articles

Élections Américaines – Processus d’Amérique et d’Ailleurs

Un exotisme électoral divertissant L’ampleur de la couverture médiatique des élections présidentielles américaines de 2020 semble illustrer la place prise par ce scrutin dans l’imaginaire collectif français. Ces élections fascinent tant par leur exotisme que par leur caractère distrayant. Difficile effectivement d’imaginer un meilleur candidat du divertissement que celui incarné par Donald Trump. Depuis des …

Articles

La gouvernance des normes, un levier d’efficacité des politiques publiques. Le cas de la crise de la Covid 19

La gestion de la crise de la Covid 19 est un cas d’étude extrêmement intéressant pour mettre en lumière un phénomène observé depuis une quinzaine d’années par les recherches sur la gouvernance des normes des Etats et leur gestion dans les organisations et les entreprises : sa qualité est un levier puissant de performances pour …

L'équipe

Stefen Simon

Diplômé d’un Master en Ressources Humaines et en Conduite du Changement, Stefen Simon évolue depuis 14 années dans le développement des Ressources Humaines et l’accompagnement des évolutions des organisations. Débutant sa carrière sur une fonction RH opérationnelle dans l’univers des Médias, il rejoint un cabinet de Conseil RH anglosaxon où il pilote plusieurs divisions différentes …

Articles

Comprendre et agir : urgence éducative

Chacun peut aujourd’hui faire le constat que nous sommes dans une période de profonde transformation sociétale. Le processus de transition s’accélère sans que, pour le moment, on aperçoive de perspectives pour un avenir plus respectueux de l’Homme et de la planète, même si ça et là des innovateurs ouvrent la voie. Pour comprendre ce qu’il …

Interview

L’inclusion scolaire… un long parcours… et des obstacles à lever

Entretien avec un pédopsychiatre, coordonnateur d’une équipe mobile d’inclusion scolaire, mené par Maryvonne Dussaux. Le droit à l’éducation pour tous les enfants est un droit fondamental y compris pour ceux qui souffrent de handicap. La loi sur la refondation de l’école de la République de 2013 a posé le principe de l’inclusion scolaire de tous …

Articles

Développement international des entreprises et digital : priorité à la formation

Après la chute du mur, le monde est passé dans les années 90 d’un monde bipolaire à un monde multipolaire. La globalisation a ouvert de nouveaux horizons et il devenait impératif de parler l’anglais afin de faire carrière au sein de groupes tournés vers le développement international. Aujourd’hui, 30 ans plus tard, pour réussir dans …

Articles

Enjeux identitaires du télétravail : une innovation nécessaire de son nouvel espace de travail

La crise du COVID-19 aura été révélatrice de certaines tendances émergentes, à l’instar du travail à distance, pouvant devenir les nouvelles normes d’usage. Le travail à distance est un terme générique qui regroupe plusieurs pratiques sensiblement différentes. Nous pouvons ainsi dissocier le télétravail qui s’exerce uniquement au domicile de l’employé, du télépendulaire qui alterne travail …