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Interview

L’inclusion scolaire… un long parcours… et des obstacles à lever

Entretien avec un pédopsychiatre, coordonnateur d’une équipe mobile d’inclusion scolaire, mené par Maryvonne Dussaux. Le droit à l’éducation pour tous les enfants est un droit fondamental y compris pour ceux qui souffrent de handicap. La loi sur la refondation de l’école de la République de 2013 a posé le principe de l’inclusion scolaire de tous …